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第190节(2 / 3)

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套桌椅,其中一套刚好是他的讲台。

跟在他后面的废材工会的学生看到眼前的一切,“哇”了一声, 他们看着悬浮在头顶上, 散发着光芒的黑色机器,不由朝方鹤问道:

“老师, 这是什么?”

方鹤瞥了一眼:“这是投影仪。”只不过这个投影仪他已经很久没用了。除了废材工会的弟子,他剩下的学生都是一对一单独教学的,没有必要废个心神开个投影仪。

但现在情况不一样了。

方鹤瞥了一眼废材工会的这五名学生。祖合还好一点,他是体会过补习班的神奇之处的,因此他此刻坐在座位上,你耐心等待着课程的开始。

倒是其他几位修士,他们不是很安分,东摸摸西摸摸,将自己的课桌桌椅翻了个底朝天,叮咚作响。

方鹤手有点痒,有些怀念陶乐乐做的尺子。他扬了扬嘴角,就这样定定地落在讲台上,看着这些学生的动作。

过了大概一两分钟左右的时间,这些学生总算是意识到了不对劲。他们下意识地看向方鹤,便见到对方的目光一直落在他们的身上,冷厉而又严酷。

这让他们翻动桌子的声音小了点,最后都不约而同停下来,学着祖合的样子,坐在椅子上。

气氛一时有些静谧,这些学生再怎么乖张,可此刻被方鹤看着,一声也不敢吭。

方鹤挑了挑眉,倒也不率先说话。他低头看了一眼讲台中的抽屉。果不其然,在里面找到了一台电脑。

这还是这么多间教室中,第一次出现电脑这东西。

方鹤伸手摸了一下。一上手,他便知道这电脑被补习班改装过,重量和质感都变得有些不同。

他按照原先的操作打开电脑,插入转接器,电脑里的屏幕自然而然地连接到投影仪上。

在插入转接器的一瞬间,方鹤可以看到,在同一时间,电脑和投影仪的屏幕上都亮起了一道璀璨的阵法。

阵法浮现在上面,巨大的屏幕光芒倒映在废材工会五位学生的眼底。

“老师,你要教我们什么呢?”坐在角落里的一名学生开口说话了,他的目光从投影屏幕上轻轻掠过,最后像是探寻一般,轻轻地落在方鹤的身上。

方鹤记得这名学生,名字叫做纪万,出自炼丹家族,据说整个第三重天的财富,有一大半都落在他们纪氏家族中。

他的声音有些慵懒,此刻睁一只眼闭一只眼睛,显得极为不正经。

“上课。”方鹤从讲台上站了起来,朗声说道,“从此以后,我们的班级就叫做一年级1班了。”

作为第一个补习班内五人聚合的大班,方鹤简单粗暴地进行了命名。

这五名学生的名字,方鹤在祖院长给他的名单上都看到过。祖院长在旁边,还进行了一些备注。

这五个人,每一个人的身世都不简单。每个人的身后都代表着庞然大物。

那自然而然,每个人的手上都有属于自己的家传绝学。

方鹤倒是有些好奇,补习班该怎么解决这个问题。毕竟,眼下这个情况,可不是在地球,所有的学生都要学同一份教材内容,做同一套习题,参加同一场考试,因此开设大班是绝对没有问题的。

方鹤来到书架旁,便看到书架上一反常态地没有出现新的书籍,反而在书架的第三层上,放置着一张光盘。

光盘在光线的照射下,反射着七彩的光芒。方鹤微微抽了抽嘴角,在某种程度上而言,这光盘和这些废材工会的学生还挺配的。

光盘里的内容,方鹤在没有电脑的情况下是看不到的。他轻轻扬了扬眉,拿着这枚光盘,在几人的注视下,缓缓插入了进去。

光盘一放入,电脑上的阵法又重新显现了出来,一颗一颗淡蓝色的光点在阵线上不断流转,随着光点的变化,投影仪照射出来的光线颜色也在发生改变。

“真美。”郑郝转头盯着这个光线发出感叹。他们郑家世代都是阵法师,在家族的耳濡目染之下,他虽不会阵法,但却懂得如何欣赏阵法的结构构造。

在他看来,阵法美则美矣,但是颜色太过单调统一。遍布在第三重天的阵法,颜色都是淡蓝色的,太过单调和丑陋。

乍一眼看到这投影仪放射出来的七彩光芒,不由被深深迷住了。

方鹤木着一张脸,他低头,看着电脑屏幕上出现的选项,毫不留情地选择了基础练习。

在刚刚光盘放进去之后,他的电脑屏幕上就出现了三个选项,分别是——

基础练习、提高训练、能力拓展。

这三个模块当真是眼熟,就像从小学的作业本上拓下来的一样。

对于这些没有任何基础的同学,方鹤选择的自然是基础练习。

当他按下这个选项之后,屏幕上的内容一变,电脑屏幕上方清清楚楚地印出了一张图片,旁边还备注着一句话:

【头抬高,背挺直,坐端正,勤动笔。】

方鹤瞥了一眼图片,图片上只有寥寥几

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