第41节（1 / 3）

本来已经挂科重修了，一般老?师都不会过多为难学生，尤其老?师还是谭雅，更是好脾气了。

最后试卷上的题目差不多百分之九十都是随堂训练里?出现?过的，已经够简单了。结果考了二十分不说平时?上课也不来，在老?师那边态度都不行了，求情怎么会同意。

“当时?我?在实验室他大晚上给我?打了好几个电话，我?最后接到的时?候语气也是差了点?，让他应该自己事情上心对自己负责，结果他在朋友圈里?骂的可?难听了。”谭雅想到这就?觉得委屈。

“那我?以后肯定?不加学生好友。”这是冉清悠从谭雅故事里?得到的启示，“这样他们骂我?我?也看不到了。”

“说得对，我?现?在就?不加了。”虽然当老?师少不了被抱怨，但眼?不见心不烦，看不见就?当没有?了。

“不过当时?我?真想问问他，考试过过不了就?算了，怎么发朋友圈还忘了屏蔽人啊。”谭雅想起这件事还是觉得哭笑?不得，“最后我?直接把他好友删了，就?当没看到吧。”

“当老?师啊……”冉清悠第一次要?给别人讲课，想想还有?点?紧张。

等到开放选课那天，本就?脆弱的选课系统不负众望的崩溃了。

谭雅给冉清悠看了学校论坛，里?面最热的帖子就?是在交流选冉清悠的课的情况。好多学生在里?面问系统恢复了没有?，问有?没有?人选到冉清悠的课。

“我?是要?被围观了吗？”冉清悠紧张的问道。

“差不多吧，大家都想挑战你一下。”谭雅笑?道。

冉清悠第一年当老?师，一般学生都不太爱“冒险”选这种不知道性格的老?师，更偏爱学长学姐们认证的性格温和考试好多的老?师。

不过冉清悠现?在是华国?最有?名的科研人员之一，她身上故事让不少人心生好奇，再加上她本身能力出众也会吸引想要?求知的学生。

“大物一个班200人在阶梯教室，每周三节课。核物理一个班40人在物理楼里?，每周两节课。”冉清悠也仔细研究了下自己的课表，“阶梯教室在其他校区，有?点?远啊。”

主要?冉清悠也不会开车，坐校车的话赶上上课的时?间人特别多不一定?挤得上，要?不买辆自行车好了。冉清悠心里?盘算着。

“给你安排的都是第一节课或者最后一节课，愿意选你课的学生是真的很想当你学生了。”谭雅感?叹。

“还真是，怎么都是八点?的课。”冉清悠也有?些头疼，这要?多早起来准备。

安排课程的前她是提过能多留出整块的时?间在实验室里?，但她真没想到一周五节课给她安排了三天的一头一尾。那选她课的学生也真够惨的，选她的大物要?一周三天起来上第一节课，够折磨人了。

“算了，第一节就?第一节吧。”也就?是早晨早起一点?，但下了课从其他校区回来就?能待在实验室，下午的课离着近也不耽误什么。

“现?在选课系统恢复了吗？”冉清悠问。

谭雅看了眼?论坛，“应该还没有?。不过是断断续续的选不了课，有?人已经通过持续刷新选上你的课了。”

“哎呀，我?竟然真要?教学生了。”冉清悠觉得还挺神奇的。主要?她毕业的太突然了没有?准备，本来都做好这个学起还是博士在读生的准备了。

“当老?师是什么感?觉？”冉清悠想谭雅请教。

“当老?师啊……”谭雅想了半天，最后啧了一声，“想不出来，你站到讲台上就?知道了。”

“站到讲台上么……”冉清悠开始想象那个画面，想了想心里?嘀咕起来。“我?能当老?师吗？我?是不是表达能力有?点?问题，我?跟组里?其他人解释的时?候他们有?时?听不懂我?说的什么。”

说起这件事谭雅有?发言权，“你每次讲的时?候都以自己的标准解释，觉得几句话就?能讲明白其实跳过了好多步骤。省去的步骤太多了，其他人思维没有?这么快当然听不懂。”

大学的时?候谭雅找冉清悠请教过问题的，但冉清悠讲题是真的听不懂。她的思维几步就?能将问题解开，可?其他人根本没法把中间跳过的步骤串起来。

“他们是跟我?要?我?说的详细一点?，我?现?在已经说的很详细了。”冉清悠为自己辩解。

谭雅一脸的不相信，“而且你也不能以你组员的要?求去要?求刚入学的学生，组员听得懂的学生们不一定?能懂。你讲课的时?候要?……”

谭雅也不知道怎么说，冉清悠就?是把她自己的思考过程讲出来了，但其他的人听不懂。可?你要?让冉清悠掰碎了讲，她确实不用思考这么多步，也没法再详细了。

“学习好的人也不一定?会教课。”谭雅认可?了这个道理。

“那怎么办，我?不会误人子弟吧？”冉清悠不禁有?些担心。

“没事没事，咱们学校的学